Please wait while your request is being verified...
На уроках литературного чтения формируется функциональная грамотность, которая является основой эффективности обучения по другим учебным предметам начальной школы. Кроме этого, литература является одним из самых мощных средств приобщения обучающихся к общечеловеческим ценностям, формирования их мировоззрения, духовно-нравственного, эстетического воспитания. В чтении содержится коррекционно-развивающий потенциал, позволяющий использовать его в целях преодоления нарушений устной речи, чтения, вторичных отклонений в развитии мышления, памяти, воображения, развития коммуникативно-речевых умений обучающихся с ТНР. Содержание программы по литературному чтению тесно связано с содержанием учебных предметов "Окружающий мир", "Русский язык", коррекционного курса "Развитие речи".
__f1997_21.jpg)
Оборудование: оформление зала для сказки сказочный домик, столик, стульчики, имитация леса , костюмы сказочных персонажей, музыкальное сопровождение. Сказочница 1: Здравствуйте, гости дорогие! Сказочница 2: Сказку мы сейчас покажем!
Одним из приоритетных направлений в развитии образования на современном этапе, является приобщение подрастающего поколения к литературе. Приобщение детей к чтению, один из важных элементов культуры, повышения интеллектуального потенциала нации, творческой и социальной активности, его нравственного и духовного формирования. В этой связи, для знакомства детей с произведениями художественной литературы, целесообразно применять нестандарные формы работы, такие как, театрализация художественных произведений известных детских писателей, сочинение сказок по аналогии со знакомыми текстами, игры с рифмами, творческое преобразование хода повествования, придумывание поэтических строк, упражнения детей в синхронном выражении чувств и так далее. На мой взгляд, чем раньше начинать эстетическое воспитание, тем лучше. Подобные формы работы наилучшим образом обеспечивают развитие у детей творческого мышления, гуманистической направленности поведения, потребности в ежедневном общении с книгой.
